"Шкурный" интерес - самый сильный для подростков?


Очень часто, когда ребенок становится подростком, у него появляются проблемы с учебой. Понятно, что в это время у него на самом первом месте стоит отстаивание перед родителями и обществом своей самоидентификации как взрослого человека. А также внезапно появившийся интерес к противоположному полу. Какая уж там в это время учеба! Но также важно то, что до этого большинство детей учится ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. Когда же они начинают подвергать сомнению их авторитет, то вместе с ним рушат и свою учебу. Но мы прекрасно знаем, что учеба и знания нужны в первую очередь нам для того, чтобы занять прочное место в социальной иерархии.

И для того, чтобы подросток понял это, я провожу рефрейминг с частью Я, ответственной за самосохранение. И говорю ей, что общество дает защиту только за то, чтобы член общества за это вносил свой вклад в безопасность всего Человечества. И для того, чтобы иметь желаемое, надо работать – хочется этого или нет? Как в детстве - получать что-то и не платить за это  - больше не удастся. И если эта часть Я соглашается, то надо предложить ей стать частью Я, ответственной за социальное самосохранение. И если она согласна, то попросить Творческую часть Я перепрограммировать эту часть с режима животного самосохранения также и на режим социального самосохранения и достижения сияющих высот в человеческой иерархии.

Также важно то, что подросток боится взрослой ответственности из-за того, что не понимает - что она в результате дает человеку? Ему хочется иметь все, что имеют взрослые люди. Но так как он всегда получал необходимое ему от родителей почти даром, то хочет, чтобы так и было в дальнейшем. То, что бесплатный сыро бывает только в мышеловке, он еще не понимает. И если он хочет выбраться из родительской "мышеловки", то надо принять на себя взрослую ответственность. И я хорошо понимая это, при работе с подростками серьезно "промываю мозги" в этом направлении и техниками и беседами. И понятно, что когда такая информация идет от авторитетного, доброжелательного и нейтрального источника, она ими принимается. 


Архив записей

Выполните вход на сайт, чтобы оставить комментарий