17 янв. 2019

Глава четвертая (продолжение)

Символ-образ: «Добрый волшебник».

Работа с этим символ-образом позволяет получить бессознательные подсказки относительно лечения психосоматоза, решения проблем, выбора путей движения по жизни.

Посыл бессознательному: Я буду глубоко изучать свою психику, найду и освобожу свой творческий потенциал. Я найду для себя смысл своей жизни и свои трансцендентальные цели. Я найду наилучшее лекарство от болезни и выздоровею!

Инструкция: «Где-то в этом лесу живет добрый волшебник. Вам хочется его найти? Тогда встаньте лицом к лесу и ждите.Скоро из леса выйдет какое-либо живое существо – проводник».

И когда выйдет какое-либо животное, попросить пациента покормить его. А затем пойти за ним в лес. Обычно проводник приводит пациента к лесной избушке, в которой он и встречается с добрым волшебником.

Пациент может задать вопрос этому волшебнику и получить у него ответ. Или же попросить исполнить желание. В этом случае волшебник может дать это, но просит в реальном мире делать то-то и то-то. Если человек в дальнейшем действительно выполняет поручение волшебника, то вероятность исполнения его желания очень высока.

Если добрый волшебник не хочет брать цену, то спросить человека: «Что вам хочется самому в знак благодарности сделать для него?»

Если человек страдает каким-либо психосоматозом, то он должен попросить Доброго волшебника дать ему какое-либо народное средство от его болезни в виде отвара или настоя. И когда получит его, выпить и почувствовать все нюансы вкуса этого напитка.

После сеанса надо спросить пациента о вкусе, запахе и иных характеристиках этого лекарства. И сказать, что в реальности ему нужно найти какое-либо народное средство с этими параметрами. И сказать, что его бессознательное дало рецепт – каких веществ, каких микроэлементов ему не хватает для преодоления болезни? И если он найдет такое народное средство, то даст мощный импульс для освобождения организма от болезни.

Символ-образ: «Внутренний наставник».

Работа с этим символ-образом позволяет получить личностно-значимые моральные наставления от бессознательного.

Посыл бессознательному: Я прошу бессознательное о взаимодействии и получаю от него необходимые помощь и поддержку. И оказываю поддержку ему.

Очень часто в этом символ-образе я говорю, что Наставник сообщает ему: «Тебе осталось жить только три года! Все эти три года ты будешь здоров и можешь заниматься тем, чем хочешь. Подумай – как ты хочешь прожить их?» Это позволяет пациенту понять свои личностно-значимые цели, тот образ жизни, который ему действительно хочется вести.

Символ-образ: «Лошадь».

Работа с этим символ-образом позволяет ускорить движение по жизни.

Посыл бессознательному: Я хочу и могу двигаться к тому, о чем я мечтал и что для меня значимо. И я нахожу методы и способы, которые ускорят мое движение в этом направлении.

Инструкция: «Вы долго идете по дороге… И идти еще очень долго… и вот впереди Вы видите, что пасется лошадь… Что Вам хочется сделать?»

Символ-образ: «Змей».

Работа с этим символ-образом помогает передать информацию бессознательному о том, что болезнь должна быть уничтожена.И позволяет соединить наш собственный внутренний ядс внутренним медом (символизирующим сладость, радость и удовольствие) и молоком (символизирующим материнскую любовь и эмоциональное тепло).

Посыл бессознательному: Я отказываюсь от болезни. Хватит ныть и плакать, на белом свете есть намного более приятные вещи.

Инструкция: Предложить пациенту представить опушку леса. И сказать, что сейчас из леса выползет Змей (не змея, не змий). И надо покормить его молоком и медом. А затем попросить у него капельку яда, которую растворить в остатках молока с медом и выпить.

После этого сказать: «Представьте как яд медленно двигается к корням вашего заболевания, пропитывает и медленно убивает их. И болезнь, которая питалась вашими соками через эти корни, из-за потери питания умирает».

Если человек говорит, что у него нет меда, то надо попросить его найти в лесу пчел и ПОПРОСИТЬ у них меда. Понятно, что пчелы могут попросить его что-то сделать для них. И он должен это сделать. Если надо найти молоко, то можно пойти к священной корове и попросить ее дать молока. Если человек берет молоко у нее, то это означает, что он использует энергию запретов таким образом, что это поможет ему избавиться от болезни. Но самое лучшее – найти пасущихся быка и корову (которые символизируют отца и мать) и попросить у коровы молока. «Материнское» молоко от коровы означает, что он собирается избавиться от болезни с помощью того хорошего, что дала ему мать.

Символ-образ: «Побег из тюрьмы».

Работа с этим символ-образом помогает освободиться от родительских запретов, от психологических оков родительской семьи. А также тяжких обязательств, которые наложены на человека или другими людьми или обществом. То есть он используется в том случае, когда есть явные признаки появления проблем из-за программирования поведения пациента другими людьми.

Посыл бессознательному: Я могу и освобождаюсь от всех тягостных обстоятельств, которыми меня опутала жизнь, я освобождаюсь от всех тех Родительских программ, которые держали меня в «заточении»! И возврата к этому нет и не будет! Я сам выбираю – куда мне идти по жизни и что делать?

Я обычно говорю пациенту следующее: «Вы сидите в тюрьме… в одиночной камере… На окне решетки… дверь, естественно, закрыта… И Вам надо выбраться из этой тюрьмы! Как Вы собираетесь это сделать?» Если человек никак не может придумать метод побега, то можно стимулировать его словами: «Тебе нравится сидеть в этой тюрьме? Ты хочешь освободиться из нее?» Конечно, он скажет, что нет!

Но часто люди говорят, что они даже представить себе не могут – как это сделать? В этих случаях я говорю: «История знает массу случаев, когда люди успешно убегали из тюрьмы. В мире нет ни одной тюрьмы, из которой кто-нибудь каким-либо способом не убежал! Человеческий разум всегда находит выход. И вы сейчас должны найти его!».Чаще всего этого хватает, чтобы подвигнуть человека на активные действия. И когда человек освободится от тюрьмы, ему надо громко сказать: «Я освободился из тюрьмы! Теперь я свободен!»

Символ-образ «Тюрьма» особо эффективен для одиноких женщин. ОДИНОЧНАЯ камера у них означает их одиночество. А вопрос: «Вам нравится в ней? Вы хотите выйти из нее?» означает: «Вы хотите найти своего мужчину?»

После моего стимулирования человек находит тот или иной выход – ломает решетку, делает подкоп, подкупает, обманываетили соблазняет охранников (в полном соответствии с принципами решения проблем, которые он использовал до этого в своей жизни). Например один крупный израильский бизнесмен сказал мне: «Я поступлю так, как я обычно поступаю. Я позвонил своим друзьям, они подкупили охранников. Те открыли двери… На улице стоит машина…Я сажусь за руль… еду в аэропорт…И улетаю в …» Вы, наверное, понимаете – куда он улетел?

Но все эти методы хоть и приемлемы, но нелегитимны для бессознательного (если ты сбежал с тюрьмы, то тебя будут искать… И вполне могут опять поймать!)

Поэтому я последнее время все чаще и чаще стал использовать очень эффективный прием, который для бессознательного означает легальное освобождение от запретов и предписаний. Я спрашиваю человека: «А вас справедливо поместили в эту тюрьму?» Чаще всего человек говорит, что нет, не справедливо. Тогда я говорю: «Тогда вы ИМЕЕТЕ ПРАВО подать на апелляцию! Позвоните своему адвокату и запустите этот процесс». И практически всегда человека оправдывают и освобождают в зале суда. В этом случае освобождение легитимно и человека уже никогда не будут преследовать. То есть бессознательное в этом случае будет относиться к тем запретам, которые «упаковали» человека в эту «тюрьму», уже не действующими.

После освобождения из тюрьмы я обычно говорю пациенту: «Вы стоите на дороге, которая привела Вас в тюрьму. А там впереди – перекресток, на котором Вы свернули не туда и в результате пришли в тюрьму. Идите по дороге до того перекрестка…. И встаньте на изначальную дорогу…. Перед Вами три дороги… Одна – та, которая ведет в тюрьму и по которой Вы только что вернулись… Вы хотите еще раз пойти по ней? (естественно, что человек говорит «Нет!») Тогда по какой из двух других дорог Вы хотите пойти?»

Перед тем, как пациенту предложить найти выход из тюрьмы, я обычно прошу положить свои страхи, тревоги и колебания в какой-нибудь предмет. И оставить их в тюрьме. Это же можно сделать и с болезнью.

Символ-образ: «Предмет, дерево или живое существо, которое символизирует болезнь или проблему».

Работа с этим символ-образом позволяет дать бессознательному команду на избавление от болезни или от проблемы. Этот символ-образ можно использовать с любой психологической проблемой, которая в настоящий момент мешает больше всего (может быть излишняя стеснительность, неумение контактировать с другими людьми, с тем, что болит - в прямом и переносном смысле этого слова).

Уничтожение символа предмета, вызывающего, например, ненависть (будь то символ матери или символ болезни приводит к психологическому освобождению.

Посыл бессознательному: Я изменяю свое отношение к болезни или же проблеме. Я отказываюсь от них. И постепенно двигаюсь ко все большей степени физического, психического и социального здоровья.

Я обычно предлагаю пациенту: «Где-то на поляне есть или предмет, или камень, или растение, или живое существо, которое символизирует вашу проблему. Идите и ищите Это. И когда найдете – опишите мне Это». Затем я спрашиваю: «А какую проблему он символизирует?» Достаточно часто пациенты выдают ответы, которые для них бывают совершенно неожиданными. Это позволяет еще лучше понять причины, из-за которых возникла болезнь и скорректировать лечение.

Через некоторое время он находит что-то. Бессознательное получив запрос, выдает образ (чаще всего это какой-либо камень) и как бы говорит: «Это камень на душе! Что с ним надо делать?»И когда пациент этот камень или уничтожает или же удаляет с поляны, то даёт бессознательному некую команду через образные самовнушения: «Это нужно удалить из моей жизни! Оно мне мешает двигаться ко все большей степени физического, психического и социального здоровья.

Особенно хорошо это работает в случае, когда нужно освободиться от прежней зависимости или же связи с лицом противоположного пола. И, например, когда пациентка выкидывает камень со СВОЕЙ поляны, то она как бы говорит своему бессознательному: «Выкинь этого человека из души!»

При энурезе (да, вообще-то и с любыми другими проблемами) можно работать в стиле эмоционально-образной терапии:

-Представь себе, что ты стоишь на поляне. Сосредоточься, постарайся увидеть энурез в виде какого-то образа…

-Увидел! Это снежный шарик, снежок…

-Что тебе хочется сделать с ним?

-Я хочу его куда-нибудь спрятать.

-Давай иди по лесу, погуляй по нему. Ты держишь в руке снежок и это тебя тяготит… Зайди поглубже в лес, найди особое дерево (может быть могучий дуб)…

-Нашел.

-Посмотри под корнем, может быть там есть отверстие.

-Есть.

-Опусти туда снежок, засыпь землей. Прикоснись к дереву и попрощайся с энурезом (Я без сожаления расстаюсь с энурезом). После этого вернись на поляну.

Предмет, символизирующий болезнь, можно предварительно обрызгать мертвой водой.

Символ-образ: «Лев».

Работа с этим символ-образом позволяет создать бессознательную установку на обретение силы и мощи хищника. И позволяет произвести психологическое превращение из жертвы в хищника.

Посыл бессознательному: Я сильный и уверенный в себе человек. Я умею за себя постоять. И я такой по праву рождения!

Инструкция: «Представьте, что вы лев! Почувствуйте силу своих мышц, свою грацию. Поднимитесь на утес и порычите – пусть все услышат, что Хозяин пришел к себе домой! Что Вам еще хочется сделать в этом образе?»

В главе о лечении неврозов навязчивых состояний вы можете увидеть работу с этим символ-образом в методе, придуманным в более масштабной версии врачом-психотерапевтом Глянцевым М.Л.

Символ-образ: «Врата, которые отделяют жизнь от смерти».

Работа с этим символ-образом позволяет решить экзистенциальные проблемы, снять бессознательный страх смерти.

Посыл бессознательному: Мое время уйти еще не пришло. Я убеждаюсь в том, что моя жизнь будет продолжать столько, сколько нужно для того, чтобы я выполнил ту миссию, ради которой был отправлен в этот мир.

Инструкция: Представьте, что вы стоите перед высокой горой, вершина которой скрывается за облаками… Вам надо подняться на нее… Поднимайтесь… И вот вы на самой вершине… И там вы видите Врата, которые отделяют жизнь от смерти… Вы видите, что двери плотно закрыты… Подойдите и проверьте… Они ПОКА закрыты для вас, так как ваше время пройти через них еще не пришло!

Этот символ-образ очень хорошо подходит для суицидантов, когда они начинают понимать, что самоубийство не выход. И что решать свои проблемы надо другими, адекватными способами.

Символ-образ: «Спиральная лестница».

Работа с этим символ-образом позволяет получить информацию от коллективного бессознательного. Этот символ-образ можно использовать для работы с эгрегором. Он позволяет изменить в своем трансгенерационном наследии то, что можно и нужно изменить. Гора в этом контексте является символом растущей и развивающейся семьи. Пока род жив, она все время растет.

Со времен Фрейда мы привыкли к мысли, что все наши проблемы связаны с детством и игрой инстинктов (и не только сексуального, как считал Фрейд). В настоящее время мы имеем ряд четких доказательств, что жизнь прошлых поколений отражается и на жизни живущих. И в этом нет никакой мистики – это влияние идет через культуру, через семейные мифы и так далее и тому подобное. И если прабабушка была тревожным человеком, то она воспитала бабушку тоже тревожной (зачастую еще более тревожной, чем сама).

Это очень ярко проявляется в случае шизофрении. Если дедушка был шизоидом, то через воспитание, через культурные взаимодействия он сделает своих детей шизидными психопатами. А эти психопаты воспитают своих детей так, что их психика не выдержит взаимодействия с реальностью и сломается – в виде шизофрении. И я знаю массу таких случаев, так какмне приходилось работать и с шизоидами и с шизоидными психопатами и с шизофрениками. Четким доказательством того, что воспитание действительно влияет на то – будет ребенок шизоидного психопата шизофреником или нет?, является факт, что если у такой, глубоко дезадаптированной психопатки, при рождении забрать ребенка, то он вырастает нормальным человеком.

Таким образом проклятье поколений действительно существует! Но, естественно, не как сверхъестественное, а как культуральное явление.

Посыл бессознательному: Я освобождаюсь сам и освобождаю свой эгрегор от наследственных трансгенерационных программ, которые лишали меня и мой род силы.

Инструкция: «Где-то здесь, в этом пространстве, есть гора ваших предков. Вы хотите ее найти?»

Когда пациент найдет ее и поднимется вверх, он видит своих родственников – и еще живых и небожителей. Затем он просит того, кого он больше всего любит из своих умерших родственников, проводить его в прошлое рода. Они входят в гору и видят спиральную лестницу, идущую вниз. Она ведет ко всем событиям, которые произошли в семье. И выводит к ключевому событию, которое запустило проклятие поколений.

Наилучшим образом иллюстрирует эту работу следующий случай. Как-то у меня лечилась пациентка с раком легкого. Ей сделали операцию. И вроде бы метастазов нет… Ей было 49 лет. И в последние годы она очень боялась умереть от рака, так как ее мама умерла в 50 лет, ее бабушка умерла от рака тоже в 50 лет. В-общем, чего боялась – на то и напоролась, то есть то и сделала себе! Я провел ей весь комплекс лечения, который обычно делаю в таких случаях. А потом отправил ее на Гору эгрегора.

Она там нашла маму и отдала ей ОБРАТНО это проклятие поколений. Затем они ОБЕ пошли к бабушке и отдали это ей. А затем пошли дальше по поколениям и дошли до пра-пра… бабушки. И оказалось, что она согрешила с кем-то на сеновале. А потом убила себя за это (вероятнее всего раком). Они попросили ее это не делать – подумать о своем роде. Та согласилась… не пошла на сеновал, когда ее туда позвали…. И таким образом мы уничтожили источник проклятия поколений, не дали ему пойти по поколениям потомков.

И я почти уверен (во всяком случае, надеюсь!), что моя пациентка освободится от этого «проклятия» и метастазов не будет.

Как наилучшим образом работать с этим символ-образом, вы можете посмотреть в главе «Спиральная лестница» как способ путешествия по линии жизни пациента».

Символ-образ: «Значимое лицо».

Работа с этим символ-образом помогает освободиться от давления авторитетов, дает психологическую установку на свободное взаимодействие с ними.

Посыл бессознательному: Я уважаю этого человека, но я нисколько не хуже его. Он обладает своими достоинствами, я – своими.

Инструкция: «Представьте себе, что на Вашу поляну забрел Значимый человек… Какие чувства Вы испытываете? Что Вам хочется сделать?»

Символ-образ: «Семья животных».

Это интегрирующий символ-образ при семейных проблемах.

Посыл бессознательному: Я не одинок в своей жизни. У меня есть ближний круг людей, на которых я могу опереться в случае необходимости.

Инструкция: Вы видите, что на поляне пасутся животные… Кто это? Что они делают? Как расположены друг относительно друга? Что вам хочется сделать? Как они на это реагируют?

Символ-образ: «Бык и корова».

Работа с этим символ-образом позволяет решить проблемы с родителями, понять и принять их.

Посыл бессознательному: Я принимаю своих родителей такими, каковы они есть. Я учусь с ними взаимодействовать и получать от них то хорошее, что они мне могут дать.

Инструкция: «Вы видите, что на поляне пасутся бык и корова… Что они делают? Как стоят относительно друг друга? Какие чувства они у Вас вызывают? Что Вам хочется сделать?»

Обычно я стремлюсь стимулировать пациента на то, чтобы он перестал их бояться, покормил их чем-нибудь вкусненьким, потом погладил их. И, если удастся, покататься на быке, а у коровы попить молоко. Иногда, в зависимости от того, каковы реальные взаимоотношения пациента с родителями, я прошу привести быка и корову в свой дом и поставить их в стойла.

Символ-образ: «Встреча с огромным великаном».

Работа с этим символ-образом позволяет стеретьпсихологическую преграду между ребенком и взрослым, избавить взрослого человека от сохраняющегося внутри него с детского времени чувства недосягаемости взрослых людей.

Посыл бессознательному: Я не такой маленький, как мне казалось. И я легко могу вырасти больше тех, которые казались мне очень большими.

Инструкция:«Вы идете по дороге. И видите там за деревьями, над деревьями большая голова. Это великан... Он приближается к вам... Что Вы чувствуете сейчас? Что Вам хочется сделать?» Если пациент чувствует страх, то надо стимулировать его избавиться от него.

Смысл этой техники - пациент должен избавиться от страха перед великаном, как то подружиться с ним. Если это ему удается сделать, то обычно великан уменьшается в размерах и так далее.

Символ-образ: «Поездка к Гудвину».

Работа с этим символ-образом позволяет на психологическом уровне начать чувствовать себя вполне полноценным, ощутить, что получил то, чего тебе не хватало. Это может очень хорошо помочь шизофреникам или же людям с сильным комплексом неполноценности.

Посыл бессознательному: Я получаю то, без чего я считал себя неполноценным. И становлюсь гармоничной личностью.

Инструкция: «Представьте себе, что Вы идете по дороге… И вот Вы видите, что покрытие меняется – становится из желтого кирпича… А там, далеко впереди, Изумрудный город… в нем живет Гудвин. Вам хочется прийти к нему и попросить у него то, чего Вам не хватает в свойствах личности, что мешает Вам стать цельной личностью?»

Если человек соглашается, то надо дойти до Изумрудного города, найти там Гудвина и попросить у него то, что сделает пациента цельной личностью. Затем спросить Гудвина – чего это стоит? И желательно потом найти в мире какой-либо предмет, символизирующий данное Гудвином качество. И носить его с собой.

Символ-образ: «Осмотреть далекий остров за тридевять земель (Остров изобилия)»

Работа с этим символ-образом позволяет возбудить интерес к жизни.

Посыл бессознательному: На белом свете очень много интересного, что я могу и хочу увидеть.

Обычно я его делаю как финал символ-образа «Море». Или же цепочки символ-образов «Слова-камни».

Символ-образ: «Волшебное зеркало».

Работа с этим символ-образом позволяет ассоциироватьсяс Идеалом Я, идущим из бессознательного.

Посыл бессознательному: Я меняю свое представление о себе, свой образ Я. И новое внешнее меняет внутреннее.

Инструкция: «Ты видишь свое отражение в зеркале. Это образ – каким видит тебя твое бессознательное? Или же каким ты можешь быть? Тебе нравится этот образ? Ты хочешь слиться с ним? Тогда пройди через эту серебристую субстанцию. И ты чувствуешь, что она тебя охватывает, полностью покрывает тебя. Ты оказываешьсяна той стороне. Оглянись назад и ты видишь зеркало и в нем себя – такого, каким ты был».

Символ-образ: «Источник с живой водой».

С помощью этого символ-образа пациент отправляет бессознательному сообщение, что то, что будет обрызгано этой водой, должно «ожить».

Посыл бессознательному: Я хочу, чтобы это ожило, получило необходимую энергию и начало активно воздействовать на мое поведение, мои выборы и мое самосознание.

Символ-образ: «Источник с мертвой водой».

С помощью этого символ-образа пациент отправляет бессознательному сообщение, что то, что будет обрызгано этой водой, должно «умереть».

Посыл бессознательному: Я хочу, чтобы это «умерло», чтобы ушло на задний план психики и не могло влиять на мое поведение.

Символ-образ: «Управление царством\трон».

Работа с этим символ-образом позволяет пациенту осознать свою роль в том – как он будет жить, осознать, что он работает не на общество, а на себя. И не потому, что так требуют родители, а для создания своего собственного благополучия, для реализации того, что ДЛЯ НЕГО ценно.

Посыл бессознательному: Я хозяин своей жизни. И только от меня зависит сохранность «трона» и процветание моего «царства». Я буду мудро руководить своей жизнью. И буду жить долго и счастливо!

Инструкция: Где-то в этом пространстве есть королевство, в котором вы можете стать королем и управлять им так, как вам хочется. Подумайте – где оно может находиться?... Может вам хочется подняться на какую-то гору? Оттуда будет виднее… Идите к нему и рассказывайте мне все, что вы видите…

После того, как пациент займет трон, надо попросить его провести ревизию царства – где что не так и что надо изменить? Затем отправить его к денежному дереву для того, чтобы заиметь ресурсы для преобразования этого царства.

Женщинам надо говорить: «Вы можете стать правящей королевой. А можете стать женой-королевой. Что вы выбираете?»

Если женщина выбирает царство, в котором она будет царствующей королевой, то это, скорее всего, означает, что она сама, без помощи и опоры на мужчину, будет строить свою жизнь. Или же найдет мужчину слабее себя и станет кем-то вроде английской королевы. И когда человек идет в выбранное царство и начинает его обустраивать, то через это программирует свое бессознательное на такое развитие своей жизни. И через это создает уже глубоко бессознательные программы которые, приведут к реализации этого выбора.

Пример работы с этим символ-образом.

-Идите и ищите свое королевство, где вы будете править или царствующей королевой или королевой при короле.

-Здесь никого нет – ни короля, ни подданных… видимо это королевство обнищало и все разбежались кто куда…

-Предыдущий король, видимо, плохо управлял королевством. Вам надо найти денежное дерево, чтобы найти деньги для восстановления королевства.

- Оно во дворе… оно на половину засохло… Полила его… оно расцвело. Это как акация. И листья как у акации… Я набрала их…

-А вы сможете использовать их как деньги?

-Нет!

-Тогда мы на этом остановим работу.

На следующем сеансе я предложил ей найти на поляне или же рядом с ней клад. Она выкопала сундучок, в котором была брошь в виде трехглавой золотой птицы.

-Это уникальное эксклюзивное изделие.

-Вы можете продать эту брошь. И на эти деньги восстановить королевство.

-Нет! Я сделаю ее гербом королевства.

-Тогда надо найти настоящее денежное дерево.

-Нет, я найду мастера, который сделал эту брошь… Он живет на мастеровой улице. Он говорит, что надо вернуться к месту клада, пойти направо… потом налево….. (надолго замолчала)… Я нашла это дерево… Положила деньги в кокошник…

- Хватит этих денег?

- Еще нет….. А вот с левой стороны на одной ветке висят красненькие камешки.Их можно взять?

- Не знаю, решайте сами!

- Я беру их. А все деньги надо было взять? (Я фыркнул. После этого она помолчала некоторое время).

-Этих денег хватит для восстановления царства?

- Нет.

-Тогда надо их положить в банк – чтобы росли проценты. А потом очень расчетливо и экономно их использовать на улучшение жизни людей, на развитие производства и так далее.

-Хорошо, я это сделаю! Я зашла в каждую мастерскую, дала им деньги… и мы договорились, что с сегодняшнего дня каждый будет выполнять свои обязанности и делать свое дело. Мне не надо будет их контролировать. Мне все пообещали, что так и будет….

-Отлично! Сделайте королевство здоровым в полном смысле этого слова – политическом, социальном и культурном.

Символ-образ: «Прощение родителей».

Работа с этим символ-образом позволяет освободиться от обид на родителей. Я предлагаю для этого подняться в Храм и там увидеть иконостас. На его правой стороне – лики Белых учителей, на левой – Черных.

И если родители на черной стороне, то обратиться к ним со словами, которые станут посылом для бессознательного: «Я понимаю, что вы не виноваты в том, что так обращались со мной. Вас никто не учил воспитывать детей. Ваши родители сделали вас такими. И вы делали то, что считали правильным. Поэтому я понимаю, прощаю и принимаю вас». А затем я прошу пациента перенести эти иконы на белую сторону – к Белым Учителям.

Символ-образ: «Вылет птенцов».

Работа с этим символ-образом помогает родителям понять и смириться с уходом из родительской семьи детей. Ичто не надо так расстраиваться относительно поведения детей, их уходиз семьи – абсолютно нормальный процесс.

Посыл бессознательному: Я спокойно отношусь к тому, что мои дети становятся самостоятельными. И помогаю им скорее встать на крыло и спокойно отпускаю их жить своей жизнью.

Инструкция: «Вы видите дерево… А на нем гнездо… И Вы видите, что там, в гнезде уже вполне оперившийся птенец, который готовится к вылету из гнезда. Рядом летают обеспокоенные родители…»

Символ-образ: «Надел земли».

Символ-образ для детей или же людей, боящихся взять на себя ответственность.

Посыл бессознательному: Я становлюсь самостоятельным, я учусь брать на себя ответственность. Я хозяин своей жизни и управляю ею по своему разумению и себе во благо.

Инструкция: «Представь себе, что у тебя есть надел земли… Какой он? Что на нем есть? Что тебе хочется сделать здесь?»

Символ-образ: «На 10 лет старше».

Работа с этим символ-образом позволяет дезактуализировать проблемы взросления, дает протяжку жизни подростков в будущее.

Посыл бессознательному: Я знаю, что все мои проблемы благополучно разрешатся и я стану взрослым и успешным человеком.

Инструкция: «Представь себе, что ты видишь себя на 10 лет старше… Во что ты одет? Чем занимаешься? Ты можешь подойти к нему и поговорить…»

Символ-образ: «Сила любви».

Работа с этим символ-образом позволяет подключить ресурсы Взрослого для стимулирования изменения своего отношения к прошлому и построения лучшей жизни.

Посыл бессознательному: Я буду постоянно менять себя и свою жизнь в лучшую сторону. И не через борьбу с собой и окружающим миром, а через любовь к себе и разумный эгоизм.

Инструкция: «Ты владеешь чудесным оружием, которое способно преобразить мир. Но редко и неумело пользовался им. Это сила любви. Ты можешь сказать ласковые слова лесу и он под влиянием энергии твоей любви может измениться, станет светлым и чистым. Ты можешь убрать старые поваленные деревья, посадить новые, развести клумбы. То есть превратить лес в ухоженный сад».

Символ-образ: «Кузница и сотворение меча/Герой».

Работа с этим символ-образом позволяет мужчинеобрести внутреннюю силу, создать новый образ своей сексуальности. Меч символизирует творческую, преобразующую, защищающую функции мужчин. И умение ее использовать во благо себе и тех, кто от мужчины зависит.

Посыл бессознательному: Я принимаю свою сексуальность. Я могу и хочу управлять ею. И сделаю все для того, чтобы она принесла мне и моим близким максимум пользы и минимум вреда.

Я личность и живу не только для себя, но и для того, чтобы помочь другим людям, защитить их. Я способен совершать поступки, которые будут высоко оценены обществом и значимыми для меня людьми.

Инструкция: «Вы идете по дороге. И вам надо выковать меч. Найдите кузницу… Войдите в нее… И выкуйте себе меч – такой, чтобы он был вам по руке – и не слишком большой и не маленький, и не слишком тяжелый и не слишком легкий… Отбалансируйте его… Затем закалите его… заточите, отполируйте… Сделайте или найдите ножны… Пристегните меч к поясу… И идите дальше по дороге…»

Символ-образ: «Гончарная мастерская и сотворение вазы».

Работа с символ-образом вазы позволяет женщине создать новый образ своей сексуальности.Также ваза символизирует не только сексуальность женщины, а принимающую и кормящую функцию женщины. А «Гончарная мастерская» символизирует работу со своей сексуальностью, моделирование ее в необходимом направлении.

Посыл бессознательному: Я принимаю свою сексуальность и делаю ее привлекательной не только для себя, но и для мужчин. Я получаю потому, что отдаю.

Инструкция: «Создайте такую вазу, которая будет нравиться не только вам, но и любимому мужчине. Разрисуйте ее именно в те цвета, которые наиболее приятны для Вас, но которые понравятся и любимому мужчине».

Замужним женщинам, у которых по той или иной причине появились серьёзные проблемы с мужем, символ-образ «Гончарная мастерская» нужно проводить так. Надо предложить ей создать НОВУЮ вазу, которая будет нравиться не только ей, НО И МУЖУ! Затем надо принести ее домой и в спальне подарить ее мужу. А он должен подарить ей меч. А после этого устроить праздник.

И надо проследить, чтобы онаОБЯЗАТЕЛЬНО повесила этот меч над супружеской кроватью. Одна моя пациентка, которая достаточно долгое время избегала интимной близости с мужем, хотела повесить меч в коридоре, за углом. Понятное дело, что в такой, символической форме, она пыталась продолжить это избегание.

Не замужним женщинам вазу надо принести в СВОЙ дом и поставить на подоконник. Затем пойти в огород около дома, набрать те цветы, которые она сама посадила в огороде и поставить в нее цветы. Символически все эти действия означают: «Я создала свою новую сексуальность, я украсила ее тем что люблю и принимаю в себе… И выставляю это на всеобщее обозрение, чтобы привлечь к себе того, кому это тоже нравится!»

Женщинам после создания вазы можно предложить отнести ее на гору эгрегора потенциального мужа. Там налить воду из источника на горе этого эгрегора и поставить в эту вазу цветы, которые эта женщина вырастила в своем чаду. И потом предложить эгрегору потенциального мужа принять ее дар. И если эгрегор примет, то вероятность, что у нее получится построить отношения с этим мужчиной, резко вырастет.

Я обычно так провожу этот символ-образ: «Вы идете по дороге… И там впереди вы видите небольшое здание… Это гончарная мастерская… Войдите в нее… Там вы видите мастера - гончара. Вам здесь нужно сделать новую вазу… Вы можете сделать ее и сами. Но под присмотром и с помощью мастера у вас получится лучше, вы сделаете наилучшую для вас вазу».

Мне представляется, что у тех женщин, которые проходят лечение у психотерапевта, такая формула будет наилучшей. Это намек бессознательному о том, что помощь психотерапевта в этой работе очень важна. И к ней бессознательному надо прислушиваться.

Символ-образ: «Стрела».

Работа с этим символ-образом позволяет мужчине направить свою сексуальность в нужную ему сторону.

Посыл бессознательному: Я освобождаюсь от сексуальных запретов и использую энергию своей сексуальности для того, чтобы найти свою любовь.

Инструкция: «Вы стоите на горе… в руках у Вас лук… Сильно натяните его… Закройте глаза… Сделайте с закрытыми глазами пару кругов вокруг себя… И отправьте стрелу туда, куда хотите… А теперь идите туда, куда улетела стрела… И возможно, что там Вы найдете что-то, что Вам необходимо».

Символ-образ: «Сундук».

Работа с этим символ-образом позволяет женщине начать использовать свою сексуальностьнаилучшим образом. Также этот символ-образ может означать: «Здесь лежит то, что накоплено мною как женщиной. А также то, что накоплено моими предками по женской линии». И из него можно что-то взять, что поможет решить проблемы со своей сексуальностью. А что-то, что не нужно и мешает, оставить для будущих поколений – авось им понадобится!

Посыл бессознательному: Я использую все, что накопила сама и что накопил мой эгрегор в плане женской наследственности. А то, что мешало мне, откладываю для других поколений – авось пригодится кому-нибудь.

Инструкция: Если женщина хочет освободиться от чего-то в себе, то предложить ей это положить в сундук в каком-либо предмете, который способен перенести это от нее в сундук. И взять из него предмет, который является символом того, что поможет решить ей проблемы при построении взаимоотношений с мужчинами.

Символ-образ: «Спящая красавица».

Работа с этим символ-образом помогает освободиться от подростковых запретов на сексуальную жизнь. А также своеобразного «окукливания», в которое впадают многие ж